根据教育部思想政治工作司关于举办“‘5▪25’大学生心理健康教育月”活动的通知,为进一步落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,提高大学生心理健康水平和心理健康素质,我校将举办‘5▪25’心理健康月系列活动。其中,将以班级为单元,开展关注大学生心理健康的主题班会活动。
一、 活动主题
结合时下热点,以“绽放生命,筑梦青春”为主题,于6月30日以前,以班级为单元开展“绽放生命,筑梦青春”主题班会。加强学生“珍爱生命“的意识,放飞青春梦想,培育学生积极向上的健康心态。
二、 活动内容
以“绽放生命,筑梦青春”为主题,具体内容形式不限,可结合时下社会新闻热点,探讨生命的力量,热爱生命,珍惜当下,展现青春活力,追逐梦想。以下班会主题角度仅做参考,具体内容不限。
1. 凉山木里县森林火灾的消防员
3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森里火灾,31位消防员为牺牲。当鲜活的生命逝世的时候,是否感受到生命的重量,面对生命,我们有何感悟。
2. 尊重生命,尊重每一个个体,反校园暴力
什么是校园暴力?是否遇见或者承受过校园暴力,面对校园暴力,我们应该如何做。
3. 热爱生命,远离毒品
明确毒品的危害以及对人们生产生活造成的恶劣影响。作为大学生,如何自我保护,远离毒品。
4. 珍惜当下,展望未来
大学生正处于一生中最为关键的时期,引导学生树立“不懊悔过去,也不透支将来,只在现世里珍惜当下”的意识。
5. 展现青春活力,为梦想而奋斗
丰富大学生活,倡导学生积极参加课内外活动;帮助学生建立准确的自我角色定位;做好职业生涯规划,树立目标,明确梦想,追逐梦想,坚守梦想,实现梦想。
附:活动形式可采取辅导员或班干和心理委员宣讲PPT,电影或视频片段鉴赏,无领导小组讨论,辩论赛,文娱活动等方式开展。
三、活动要求
1. 活动时间
即日起至6月30日,活动后两个工作日内向心理健康中心的电子邮箱(ckxlzx@163.com)提交电子档活动资料;纸质文本档资料一并向心理健康中心(13306)提交。
2. 提交形式
提交的资料应具备活动策划书一份,新闻稿一份,总结一份,活动现场照片至少两张,共四件。电子档文件需放在一个压缩包(署名学院班级)内以附件形式发送到心理健康中心邮箱,邮件标题为学院班级。纸质档文件将照片粘贴到新闻稿结尾处打印出(黑白即可)提交到心理健康中心。
根据教育部思想政治工作司关于举办“‘5▪25’大学生心理健康教育月”活动的通知,为进一步落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,提高大学生心理健康水平和心理健康素质,我校将举办‘5▪25’心理健康月系列活动。其中,将以班级为单元,开展关注大学生心理健康的主题班会活动。
一、 活动主题
结合时下热点,以“绽放生命,筑梦青春”为主题,于6月30日以前,以班级为单元开展“绽放生命,筑梦青春”主题班会。加强学生“珍爱生命“的意识,放飞青春梦想,培育学生积极向上的健康心态。
二、 活动内容
以“绽放生命,筑梦青春”为主题,具体内容形式不限,可结合时下社会新闻热点,探讨生命的力量,热爱生命,珍惜当下,展现青春活力,追逐梦想。以下班会主题角度仅做参考,具体内容不限。
1. 凉山木里县森林火灾的消防员
3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森里火灾,31位消防员为牺牲。当鲜活的生命逝世的时候,是否感受到生命的重量,面对生命,我们有何感悟。
2. 尊重生命,尊重每一个个体,反校园暴力
什么是校园暴力?是否遇见或者承受过校园暴力,面对校园暴力,我们应该如何做。
3. 热爱生命,远离毒品
明确毒品的危害以及对人们生产生活造成的恶劣影响。作为大学生,如何自我保护,远离毒品。
4. 珍惜当下,展望未来
大学生正处于一生中最为关键的时期,引导学生树立“不懊悔过去,也不透支将来,只在现世里珍惜当下”的意识。
5. 展现青春活力,为梦想而奋斗
丰富大学生活,倡导学生积极参加课内外活动;帮助学生建立准确的自我角色定位;做好职业生涯规划,树立目标,明确梦想,追逐梦想,坚守梦想,实现梦想。
附:活动形式可采取辅导员或班干和心理委员宣讲PPT,电影或视频片段鉴赏,无领导小组讨论,辩论赛,文娱活动等方式开展。
三、活动要求
1. 活动时间
即日起至6月30日,活动后两个工作日内向心理健康中心的电子邮箱(ckxlzx@163.com)提交电子档活动资料;纸质文本档资料一并向心理健康中心(13306)提交。
2. 提交形式
提交的资料应具备活动策划书一份,新闻稿一份,总结一份,活动现场照片至少两张,共四件。电子档文件需放在一个压缩包(署名学院班级)内以附件形式发送到心理健康中心邮箱,邮件标题为学院班级。纸质档文件将照片粘贴到新闻稿结尾处打印出(黑白即可)提交到心理健康中心。 根据教育部思想政治工作司关于举办“‘5▪25’大学生心理健康教育月”活动的通知,为进一步落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,提高大学生心理健康水平和心理健康素质,我校将举办‘5▪25’心理健康月系列活动。其中,将以班级为单元,开展关注大学生心理健康的主题班会活动。 一、 活动主题 结合时下热点,以“绽放生命,筑梦青春”为主题,于6月30日以前,以班级为单元开展“绽放生命,筑梦青春”主题班会。加强学生“珍爱生命“的意识,放飞青春梦想,培育学生积极向上的健康心态。 二、 活动内容 以“绽放生命,筑梦青春”为主题,具体内容形式不限,可结合时下社会新闻热点,探讨生命的力量,热爱生命,珍惜当下,展现青春活力,追逐梦想。以下班会主题角度仅做参考,具体内容不限。 1. 凉山木里县森林火灾的消防员 3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森里火灾,31位消防员为牺牲。当鲜活的生命逝世的时候,是否感受到生命的重量,面对生命,我们有何感悟。 2. 尊重生命,尊重每一个个体,反校园暴力 什么是校园暴力?是否遇见或者承受过校园暴力,面对校园暴力,我们应该如何做。 3. 热爱生命,远离毒品 明确毒品的危害以及对人们生产生活造成的恶劣影响。作为大学生,如何自我保护,远离毒品。 4. 珍惜当下,展望未来 大学生正处于一生中最为关键的时期,引导学生树立“不懊悔过去,也不透支将来,只在现世里珍惜当下”的意识。 5. 展现青春活力,为梦想而奋斗 丰富大学生活,倡导学生积极参加课内外活动;帮助学生建立准确的自我角色定位;做好职业生涯规划,树立目标,明确梦想,追逐梦想,坚守梦想,实现梦想。 附:活动形式可采取辅导员或班干和心理委员宣讲PPT,电影或视频片段鉴赏,无领导小组讨论,辩论赛,文娱活动等方式开展。 三、活动要求 1. 活动时间 即日起至6月30日,活动后两个工作日内向心理健康中心的电子邮箱(ckxlzx@163.com)提交电子档活动资料;纸质文本档资料一并向心理健康中心(13306)提交。 2. 提交形式 提交的资料应具备活动策划书一份,新闻稿一份,总结一份,活动现场照片至少两张,共四件。电子档文件需放在一个压缩包(署名学院班级)内以附件形式发送到心理健康中心邮箱,邮件标题为学院班级。纸质档文件将照片粘贴到新闻稿结尾处打印出(黑白即可)提交到心理健康中心。
根据教育部思想政治工作司关于举办“‘5▪25’大学生心理健康教育月”活动的通知,为进一步落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,提高大学生心理健康水平和心理健康素质,我校将举办‘5▪25’心理健康月系列活动。其中,将以班级为单元,开展关注大学生心理健康的主题班会活动。
一、 活动主题
结合时下热点,以“绽放生命,筑梦青春”为主题,于6月30日以前,以班级为单元开展“绽放生命,筑梦青春”主题班会。加强学生“珍爱生命“的意识,放飞青春梦想,培育学生积极向上的健康心态。
二、 活动内容
以“绽放生命,筑梦青春”为主题,具体内容形式不限,可结合时下社会新闻热点,探讨生命的力量,热爱生命,珍惜当下,展现青春活力,追逐梦想。以下班会主题角度仅做参考,具体内容不限。
1. 凉山木里县森林火灾的消防员
3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森里火灾,31位消防员为牺牲。当鲜活的生命逝世的时候,是否感受到生命的重量,面对生命,我们有何感悟。
2. 尊重生命,尊重每一个个体,反校园暴力
什么是校园暴力?是否遇见或者承受过校园暴力,面对校园暴力,我们应该如何做。
3. 热爱生命,远离毒品
明确毒品的危害以及对人们生产生活造成的恶劣影响。作为大学生,如何自我保护,远离毒品。
4. 珍惜当下,展望未来
大学生正处于一生中最为关键的时期,引导学生树立“不懊悔过去,也不透支将来,只在现世里珍惜当下”的意识。
5. 展现青春活力,为梦想而奋斗
丰富大学生活,倡导学生积极参加课内外活动;帮助学生建立准确的自我角色定位;做好职业生涯规划,树立目标,明确梦想,追逐梦想,坚守梦想,实现梦想。
附:活动形式可采取辅导员或班干和心理委员宣讲PPT,电影或视频片段鉴赏,无领导小组讨论,辩论赛,文娱活动等方式开展。
三、活动要求
1. 活动时间
即日起至6月30日,活动后两个工作日内向心理健康中心的电子邮箱(ckxlzx@163.com)提交电子档活动资料;纸质文本档资料一并向心理健康中心(13306)提交。
2. 提交形式
提交的资料应具备活动策划书一份,新闻稿一份,总结一份,活动现场照片至少两张,共四件。电子档文件需放在一个压缩包(署名学院班级)内以附件形式发送到心理健康中心邮箱,邮件标题为学院班级。纸质档文件将照片粘贴到新闻稿结尾处打印出(黑白即可)提交到心理健康中心。